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今天，是顾世安生日，殷音昨天就订了生日蛋糕，打算等今晚顾世安回来，一家人给他庆祝生日。
第333章自闭症儿童的妈妈（31）
两人虽然相识十几年，如今又结婚生子，但一到一些特殊节日，两人都会有仪式感，尤其是顾世安，真真是把浪漫好男人这一点发挥到淋漓尽致。
殷音的生日，他们初次相识，接吻，初夜的日子，结婚第几年的纪念日，七夕，情人节等等，都被他记了下来。
每一次都会陪着殷音过节，给她浪漫惊喜，即便工作再忙碌，他都会抽出时间，风雨无阻。
两人算得上老夫老妻，但有些时候，过得也还跟热恋时那般。
顾世安是一个偏执的人，对于他来说，殷音是第一位，木木和母亲是第二位。
殷音最开始的时候只是享受顾世安给的这份好，但久而久之，她觉得顾世安以真心待她，她也该回报以真心。
所以，她虽然没办法记住那么多节日，但顾世安的生日，她是会记得的。
殷音给顾嘉木穿好衣服，戴上一顶白色的小兔子帽子，那帽子两侧，有两只长长的耳朵，顾嘉木本就粉雕玉琢，如今再戴上这帽子，更是让人看得心都要化了。
殷音“啵”的一下，在顾嘉木的脸蛋上重重亲了一口，随口赞美道：“妈妈的宝宝真可爱。妈妈好爱你哦。”
说完，殷音牵着顾嘉木走出了小区。
因为距离蛋糕店比较近，殷音并没有开车。
顾嘉木一手拿着琉璃球，本来要拿音乐盒的，但后者比较大，被殷音留在家里。
他另外一只白白嫩嫩的小手，被包裹在殷音的手里。
顾嘉木低头看着琉璃球，纤长的睫羽眨了眨，红色的小嘴微微抿起，随即抬头，视线落在他被殷音牵着的手上，良久才移开视线。
当然这一幕殷音并没有看到。
从蛋糕店出来，殷音一手提着蛋糕，一手牵着顾嘉木，打算去小公园坐坐。
只是走着走着，忽然顾嘉木就停了下来。
“木木，怎么了？”殷音低头问。
顾嘉木没有回应，站在原地好一会，睫羽颤了颤，随即往一个方向走去。
“要去哪呀？”殷音并没有阻止，跟着他一起往那个方向走。
难道那里是有什么地方吸引了木木吗？
刚走近，就听到一阵悠扬的钢琴声，弹奏的正是《天空之城》。
殷音是有学钢琴的，她会弹，也有音乐细胞，只是并不专业，毕业后，忙于工作，更是没有时间弹琴。
弹钢琴，算得上是殷音的一个爱好罢了。
顾嘉木继续拉着她往前走，直到在某个地方停了下来。
殷音抬眸看去，那是一个叫“爱乐艺术中心”的音乐教育机构，透过玻璃窗，可以看到里面是一架钢琴，钢琴前是一个约莫二十来岁的年轻男人和一个小女孩。
男人时不时低头与小女孩说着什么，并在钢琴上弹奏着。
那应该是老师与学生。
殷音隐隐猜测到什么。
她低头对顾嘉木道：“进去？”
顾嘉木看着前方，眨了眨眼睛，随即牵着殷音走了进去。
“欢迎光临。”两人一进去，立刻就有人迎了上来。
第334章自闭症儿童的妈妈（32）
这是一个比较大的艺术教育中心，主要是学习各种乐器，而钢琴就是其中一种。
“我们可以参观下吗？”殷音柔声问道。
“当然可以。”那人应道，领着殷音和顾嘉木进去，并介绍道。
顾嘉木径直拉着她走到那架钢琴前，也就是刚刚那个年轻男老师给小女孩上课的地方。
只是，顾嘉木走近的时候，那小女孩刚好下课了。
小女孩离开了，但顾嘉木不肯走。
这时，元浔，也就是那年轻男老师抬起了头，露出一张清隽的脸，他看到殷音，眸光顿了顿，划过一抹惊艳之色，几秒后又移开，落在殷音牵着的顾嘉木上。
“这是要上钢琴课的小朋友吗？”元浔问，声线清澈。
“可以让我儿子试试吗？”殷音试探性地问了问。
元浔笑了笑，笑容清浅：“当然可以。”只是，这小男孩有点小啊，他还没给那么小的小男孩上过课。
他教的学生最小都是五岁的，不过试试也无妨。
殷音蹲下来，对顾嘉木道：“木木，钢琴，想学吗？”殷音手指做出一个弹琴的姿势。
本以为顾嘉木不会理会他，但这会，顾嘉木的视线却落在她的手指上，他明显是听懂殷音的话的。
“小朋友过来，元老师教你。”元浔亲手将顾嘉木牵了过去。
殷音的心提了起来，她怕木木会不安，然后挣扎。
没想到，并没有。
他乖乖地被拉到元浔拉到旁边坐下，视线一眨不眨落在那洁白，单调却能奏出美妙乐章的黑白键上。
面对只有三岁的小朋友，元浔自然不能一开始就教他，想着先弹一曲简单又欢快的曲子引起他的兴趣。
修长如玉的手指放在黑白键上，轻轻按下，一曲《致爱丽丝》就回荡在这片小小的空间。
顾嘉木的视线一眨不眨落在黑白键和元浔的手上，仿佛沉浸在其中，舍不得移开视线。
那双黝黑又清澈的眸子凝聚起了亮光，如同星辰被点亮了般。
一曲罢，元浔的手放了下来，他轻声问身旁的顾嘉木：“好听吗？”
顾嘉木抬头看他，眨了眨眼睛，并没有回答。
这下元浔看出顾嘉木和其他小朋友有一点点不一样了，不过他并没有问。
就在这时，小家伙视线落在钢琴上，伸出两只小短手，十指落在琴键上。
元浔清浅地笑了：“小朋友要试试吗？”
正在元浔打算简单地教一教时，顾嘉木的手指开始有了动作，轻轻敲击起了琴键。
最开始，他弹得比较慢，似乎还不太熟练，在慢慢摸索，后来他弹得就快了。
琴声是稚嫩又青涩，但震惊了在场的所有人，尤其是殷音和元浔，更是受到了冲击。
元浔是钢琴老师，他能听得出来，小男孩之前是没有弹奏过这首曲子的，而如今，他居然只看他弹了一遍，就开始在弹了，而且他看上去才三岁啊。
殷音更是震惊，她，她看到了什么，听到了什么，谁来告诉她，眼前这个只听了一遍《致爱丽丝》，就开始准确弹奏的小男孩是谁吗！？
这是小说，内容都是比较美化的，就像在现实中，大多自闭症儿童的处境其实是比较艰难的。小说是希望给大家一个美好的结局，很多现实里没办法实现的，只能在小说里找到。【下个故事还是先写“为你好”的妈妈，看了评论区的评论，挺有感触的，谢谢大家的支持和提出的建议。下个故事，隐隐应该会同时当2-3个孩子的妈妈，读小学的，高中的，还有一个即将结婚的。】
第335章自闭症儿童的妈妈（33）
这一小片空间，除了那青涩稚嫩的钢琴声外，都寂静无声，甚至包括殷音在内的几个人都屏住了呼吸。
直到一曲罢，众人仍然没有缓过来。
最后是元浔率先缓过来，他看向身旁小男孩的眼睛里满是亮光，就好像突然见到了宝玉般，移不开眼。
他抬起头问：“这位太太，你家小孩之前应该没有接触过钢琴吧？”他虽然这样问，但他心里已经有了答案。
殷音缓过神来，激动的心情堪堪平复下去，却仍然有些晕乎乎的：“对，他从来没有接触过。”
元浔的激动是肉眼可见的：“他就是学钢琴的天才，他才三岁，只看了一遍，听课一遍，就把它记下来，还弹了一遍，他在音乐上的天赋非常高。”
元浔本身就是个热爱音乐的，这会看到一个小天才怎么能不激动。
“他能留下来上课吗，我亲自教他，不用收学费的。”元浔在这里给小孩上课，是有收学费的，而且因为他的名气，学费很高，但现在，即便是免费的，他都想留下这个小孩。
一旁艺术中心的工作人员惊呆了，别人不知道元老师的身份，他们可是知道的，当初元老师能来这里上课，还是看在与他们老板是朋友的面子上，而且老板还开出了高额的代课费。
在艺术中心，元老师和其他老师相比，一直是特殊的存在。
殷音自然是想顾嘉木留下来的。
她并不是想让他和其他小孩一样，非得学一些艺术傍身，她只是想着，把他的长处发扬出来，她只是想着，他的世界能不再孤单，不再只有他一个人。
如果他们这些家人走不进去，那么就让音乐陪伴他吧。
殷音也喜欢音乐，她知道音乐含有的治愈的力量。
殷音蹲下来，双手拉起顾嘉木的手，尽量让自己缓和下来，问：“木木，弹钢琴，要不要？”
说着，殷音在钢琴键上按了几下，发出悠扬的声音。
顾嘉木只是看着她，小嘴唇抿得紧紧的。
“弹钢琴，要不要？”殷音再次问。
就在殷音以为顾嘉木不会回答的时候，小家伙饱满的红色唇瓣动了动，吐出一个字：“要。”
大概是因为一直以来都没有说话的缘故，软糯的声音带着一丝沙哑。
殷音怔在原地，凝视着顾嘉木，她是不是听错了，还是木木真的开口了。
不知怎的，殷音的手指控制不住颤抖起来，心脏也在剧烈跳动着。
在顾嘉木伸出手，指尖拉了拉的她的手指时，她的呼吸都放轻了。
这次，她是真的听清楚。
顾嘉木说：“妈妈，钢琴，要。”
几个词汇，并没有连起来，说的时候也断断续续的。
殷音在听到那一声软软的妈妈时，眼眶一红，泪水控制不住流了下来，她颤抖着手指要去将小家伙狠狠抱在怀里，却怕他被自己吓到。
顾嘉木伸出手，手指轻轻将殷音脸上的泪水擦去，他的动作很轻，又带着笨拙。
第336章自闭症儿童的妈妈（34）
殷音握住了他的小手，尽量让自己脸上的表情平和下来，喉头却忍不住地哽咽：“木木你叫妈妈了，妈妈好高兴，好高兴。”
每天，殷音都会按照林医生说的，给顾嘉木做康复治疗，也会时不时地引导他说话，叫爸爸妈妈，奶奶。
但他没有说过一次。
殷音是有失落的，但这种失落并没有维持多久，她知道，这是一个漫长的过程，她不能着急，她要做得就是坚持和等待。
本以为得需要很久，甚至可能一辈子都听不到那句“妈妈”，没想到今天居然听见了。
其实，往日里他们和木木说的话，他应该大部分都是懂的吧。
其实，他是有把他们，把她这个妈妈放在心上的吧。
还有，他应该真的很喜欢很喜欢音乐。
其实，现在细细回想起来，顾嘉木喜欢钢琴声，一切都有迹可循。
他会在固定的某个时刻打开电视，她本以为他是看动画片，然而不是，他看的不是动画片，而是在听动画片结束后，插播广告的那段钢琴声。
还有，他喜欢音乐盒，是因为那音乐盒播放出来的是钢琴声。
还有今天，他带着她走进这里，坐在钢琴前，听了一遍曲子后，弹起了钢琴。
她的儿子，即便和普通人有些不一样，但他依旧可以是耀眼的存在。
他也能如同挂在黑夜里的星辰一样，能发出属于自己的亮光。
见殷音没有回答，顾嘉木大抵有些着急，小短手勾住了殷音的手指，再次软软道：“妈妈，要。”
殷音被他的小手指勾得心痒痒的，她连忙点头：“好，要。”
顾嘉木听懂了，本就漂亮的眼睛微微睁圆了些，满是璀璨的亮光。
殷音让顾嘉木在这里继续弹钢琴，她则和元浔到一旁去交谈。
殷音将顾嘉木患自闭症的事情告诉了他，如果元浔可以接受木木，她自然是欢喜的，如果不愿意，也没关系，她自己就会弹钢琴，她可以教木木。
元浔在听到顾嘉木有自闭症后，微微有些惊讶，但脸上的表情依旧温和，他善于观察别人，早就最开始的时候，他就察觉到小男孩的不同。
不过，那又怎样。
“……顾太太，我说出教木木，不是开玩笑的，他在音乐上的天赋很高，他是一个天才，我百分之百相信他会在音乐这条道理上走出属于他自己的路。或许也正是因为自闭症的原因，他能把更多的注意力，心思都放在音乐上。他将会是音乐界上一颗冉冉升起的新星……”
元浔夸赞着顾嘉木在音乐上的天赋，丝毫不受顾嘉木自闭症的影响，甚至觉得正是因为自闭症，元浔在音乐上会比其他人更加有天赋。
事实证明，一些智商高的自闭症小孩，在某些方面的天赋极高，好好培养的话，他们能在那方面获得很高的成就。
生怕殷音不答应将顾嘉木留在他身边，元浔继续道：“只要木木真的有天赋，我会把他引荐给我的老师。”
第337章自闭症儿童的妈妈（35）
元浔的老师，是在音乐界里，数一数二的存在，他是好不容易，才成为他的记名学生的。
他老师，最喜欢有音乐天赋的学生，他相信，如果顾嘉木真的有天赋，他老师肯定会很喜欢很喜欢的。
元浔并没有说出他老师的名字，所以殷音也没有多想，但她没有拒绝元浔。
一来，顾嘉木刚刚清楚地表示他想学钢琴。
二来，顾嘉木的世界太孤单的，能有音乐的陪伴，她真的很高兴，又怎么会把音乐推至门外呢。
殷音目光凝视着前方，落在那个坐在钢琴，正在弹钢琴的小身影上，良久，她收回视线，对元浔道：“我答应你。”
她答应让顾嘉木每周三次来元浔这里上课，不过，学费还是照常给。
元浔刚开始不愿意