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孩子十岁一样了。
顽劣的哪吒天生神力，把镇守陈塘关的神器轩辕弓给拉开了。
一根箭直射殷商王宫。
为了辟祸，李靖送哪吒到太乙真人洞府学艺。
很快哪吒学成归来。
三头六臂，混天绫、火尖枪、风火轮。
听得现场的熊孩子心驰神往。
别说小孩了，弹幕都炸开了：
【我靠，听听这设定，三头六臂，火尖枪、混天绫、乾坤圈、风火轮，这听起来就帅炸了。】
【感觉这个故事适合做动画啊，做出来肯定特别好看！】
【别感觉了，我猜地星压根就有好多个版本的《哪吒》。】
哪吒可以说是所有历史故事里最熊的孩子了，甚至长大后并不像个正派。
殷商的队伍里那些个神仙妖怪，都少有哪吒那么暴虐、残忍的。
不过目前的故事里，哪吒还是小孩儿。
小孩子天性爱玩，于是顺着大江游泳，到了东海。
哪吒用混天绫玩儿水。
普通小孩玩儿水是在脚盆里瞎搅合，哪吒是在东海里瞎搅合。
东海岸上，龙宫三太子带着虾兵蟹将出现在。
“小孩，你是谁家的孩子？居然敢在东海闹事？”
哪吒：“我是陈塘关总兵李靖的儿子哪吒，小虫，你是谁呀？”
龙王三太子暴怒：“拿下他！”
哪吒的混天绫和乾坤圈在幕布上飞来飞去，虾蟹掉了一地。
三太子轰然一声大吼，画面中的人形远去，龙出现了！
【哎哟我靠，故事性还挺强，这是地星龙国古代的东西吧？有意思啊。】
【我记起来了，西游记中是不是有个哪吒三太子，是不是就是这个哪吒？】
【原来是他啊，和孙悟空交手，然后放水了是吧？】
【对，托塔李天王不就是叫李靖么，应该就是这对父子了。】
看到真龙的哪吒反而更兴奋了：“原来你是一条龙呀！”
“居然敢对我龇牙咧嘴，正好扒了你的龙筋，给我爹爹做腰带。”
用最萌的声音，说最恐怖的话。
年幼的哪吒经过了学习之后，和李靖的关系缓和了不少。
不过也正是因为想要献宝修复关系，酿成大祸。
东海三太子哪儿是哪吒的对手，乾坤圈直接砸死了三太子，哪吒立刻扒皮抽筋，带着龙筋回去了。
转头，老龙王带着滔天海水和虾兵蟹将，降临陈塘关。
“李靖，你纵子行凶，杀我孩儿，我要整个陈塘关赔命！”
李靖拔出宝剑：“老龙王，想要动陈塘关，先得打的过我再说！”
一边是龙王，一边是还是凡人的李靖。
谁胜谁败已经注定。
大雨交加，鼓点和镲齐鸣。
哪吒踩着风火轮上了天。
“老龙王，一人做事一人当，那小龙是我杀的，不关陈塘关的事情。”
“今天，我哪吒，和你一战！”
李靖怒了：“逆子，你还要错下去吗？！”
哪吒在思虑之后，雷声炸响，雷光闪动。
哪吒：“今日哪吒，割肉还母，消骨还父。”
老龙王见哪吒自绝，才带着虾兵蟹将远去。
故事到这里似乎就该结束了。
不过，幕布上，一片莲花之中，莲藕升起，莲藕组成了一个人形，然后化为哪吒。
这才全剧终。
【好家伙！你放个皮影戏还挖坑！】
【畜生！】
【这要是我儿子，我非揍他……我说的不是哪吒，我说林轩。】
台上的林轩笑了。
这东西，见好就收吧。
原版的哪吒的故事，压根不适合小孩子看。
哪吒多凶残啊，重聚肉身后，天天追杀李靖，一直到李靖获得玲珑塔，才压制住哪吒。
哪吒的故事里，哪吒那是纯纯的惹祸精。
开轩辕弓射杀石矶的人，还仗着法宝多主杀了来讨说法的石矶，一箭差点没射死纣王，然后才在东海杀了龙宫太子。
当然，也有些版本是反过来的，是把龙王杀了，然后再去招惹石矶，杀了石矶惹怒群魔，最后割肉削骨。
不过不管哪个版本，哪吒的故事也就前面那一段还能给小孩子看看。
搁在古代，哪吒应该是典型的反面教材。
林轩：“小朋友们要记住，千万别像哪吒一样到处惹事，学了本事要用在帮助别人上，而不是欺负别人上。”
一场《哪吒闹海》皮影戏，把观众的兴趣都给勾起来了。
0137、大型企划因为我们是夫妻档
【老实说，这东西从古到今在地星上传承应该有非常非常多吧，是不是用影像记录了也很多，你倒是放出来啊！】
【我感觉这个哪吒的故事，和《西游记》应该不是同一个出处。】
【这背后又是一个大坑，关键是这种书，卖的好贵……钱包受不了。】
【你的钱哪有小孩子钱好赚，你看着吧，不久之后，小孩人手一个魔方。】
【我就准备买一个玩儿……给我儿砸玩儿！】
当皮影戏放完的时候，孩子们已经非常乖巧的坐在小板凳上一整节课了。
虽然一直有要去上厕所的小朋友，不过绝大部分小朋友在不尿急的情况下，是一直盯着屏幕看的。
这对他们可是个新奇的的玩意儿，很难不吸引他们的注意力。
林轩微笑：“最近很多地星影视作品已经在电视台播出了。”
“包括三国，包括神雕侠侣。”
“还有正在排档期的西游记。”
“不久后，少儿频道也会引入一部作品，小朋友们记得看哟。”
自己给自己打广告，应该不算犯规吧？
虽然这堂课是上面要求家长最好带着孩子一起看的课。
少儿作品上电视方面，林轩考虑了好久。
本来准备上比较有特色的特摄剧类型的。
一开始选了奥特曼。
正好方便赚樱花国的钱。
不过考虑了一下之后，林轩决定先上一部龙国拍摄的特摄剧，然后再上其他的。
先试试水。
央爸那边正在考虑专门开一个ctv地星频道出来，专门播放地星作品，林轩要试一下，蓝星对于特摄剧的接受度。
这种类型的剧是真人少儿向的，万一蓝星的观众不买账的话，也不至于对后面的ctv地星频道的大计划产生不好的影响。
如果特摄剧不行，到时候就直接放动画片动漫了。
所以林轩选择的是留给了很多地星小孩深刻印象的……《巴啦啦小魔仙》。
本来想选铠甲勇士的，不过想了一下，不利于卖玩具。
而更适合卖玩具的《火力少年王》和《战斗王》广告片的成分又太重了。
饭得一餐一餐吃，路得一步一步走。
在短暂的课间休息上厕所时间后。
林轩再次带着孩子们到了‘室外场地’。
“所有小朋友，围成一个圈站好。”
小朋友们也不知道林轩要干嘛，不过今天一天，林轩已经取得了他们的信任，而且树立起了权威。
所以，所有熊孩子都停止了打闹，直接围成圈。
“好的，都坐下。”
所有小孩子都坐在了地上。
林轩：“再教大家一首歌好不好？”
“好！”所有的小孩子都非常的开心。
还有小朋友直接唱起了两只老虎。
而此时，电脑前，作词作曲家卢乡正在陪着孙女玩儿。
听到教歌，马上来了兴趣。
“丫丫，你唱的两只老虎，就是跟他学的？”
小孙女点头：“对呀！”
作为老作曲家卢乡点头：“有点厉害啊。”
别人只能大概听出《两只老虎》朗朗上口，但是好在哪儿，说不出个所以然来。
一直在做儿童歌曲的卢乡很清楚这首歌的厉害之处。
三到六岁的小孩处于“恐怖敏感期”，处于这一年龄段的孩子会对“鬼怪、猛兽”产生莫名的恐惧。
有时这种恐惧是非理性的，在大人们看来是无凭无据、没有必要的，但也许正是这种无中生有的和无法自圆其说的想象，使孩子们感到莫名的恐惧。
而老虎，就是猛兽鬼怪在小孩子哪儿的代表性动物。
而这首《两只老虎》，直接打破了儿童对于老虎这种东西害怕的心理。
把害怕，转变为了思考，为什么一只老虎没有耳朵，为什么另一只老虎没有尾巴？
进而把思考转为了好奇心。
小孩子听这首歌，都会非常喜欢，而大人听起来却觉得歌词有些奇怪。
这恐怕是原作者在和心理学家以及儿童医生经历了很漫长的交流之后，才写出了这么两句歌词。
卢乡自己也写过很多儿歌，唯一一次败北，就是写老虎题材。
所以卢乡专门去了解过。
听到两只老虎，卢乡就被震住了。
外行看热闹，内行看门道。
卢乡现在就想看看门道。
圈子的中间，林轩手里拿着一张手绢，轻轻唱了起来：
“丢，丢，丢手绢。”
“轻轻地丢在小朋友的后面。”
“大家不要告诉他。”
“快点快点捉住他，
快点快点捉住他。
快点快点捉住他。”
林轩：“我带大家唱。”
“丢，丢，预备起！”
小孩子们一起：“丢，丢，丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后面。”
卢乡顶了一下眼镜框：“厉害！！”
“居然又是这种教一遍，小孩子就能学会的歌！”
“这怎么这么厉害？”
房间里写完了工作报告的卢大海伸腰走了出来：“哟，看《我是穿越者》呢？丫丫妈妈呢？不是她带着丫丫在看吗？”
丫丫急忙：“爸爸，妈妈去买好吃的去了。”
卢大海：“买好吃的啊？好吧，丫丫乖不乖啊？”
“丫丫可乖了呢！”
卢乡思索着：“我是穿越者？是这个网络节目的名字？”
卢大海：“对啊，这个节目可出名了，在国内，每一次播放都有上千万人在电脑或者手机前看。”
卢乡惊讶：“上千万人？这么多？那不比很多电视台节目看得人都多？”
“这算什么。”卢大海：“这个节目也在外国的网络上播放。”
“外国的观众比国内还多。”
“比国内观众还多？”卢乡惊讶了。
因为外国每个国家的人都不如龙国多，听说外国观众比龙国观众还多，卢乡就很惊讶。
不过转头，卢乡想明白了，指的应该是其他国家的观众合起来比龙国观众还多。
这么说的话，这节目的观众至少得两三千万！
这的确厉害。
“为什么取这么奇怪的名字，我是穿越者？”
卢大海：“你不知道？这个主持人，不是我们蓝星人，是平行世界穿越过来的。”
对于年纪一大把的卢乡来说，听到这个消息，就跟听说恐龙进化出了智慧，建立了恐龙人文明一样扯犊子。
卢大海：“老爷子你还别不信，你去搜搜他往期都有什么。”
“你去看看那个《器乐》篇。”
“我还以为你早就看过了呢，没想到你还不知道啊。”
卢乡把丫丫递给了卢大海，然后才摸出字体特别大的老年智能机，搜索我是穿越者的器乐篇。
搜索中最先出现的是视频片段。
《致爱丽丝》和《命运》是最火的。
卢乡点开了《致爱丽丝》。
只是第一句，卢乡就瞪大了眼睛长大了嘴，傻了。
作为儿歌作曲家，卢乡没怎么关注古典音乐界的事情，但是却比大部分号称古典音乐粉和大部分号称的古典作曲家，更明白古典音乐。
光是一句，卢乡的音乐观就被摧毁，然后重塑了。
卢乡还来不及听完，又退出去点了命运：“这音质也太差了，哪儿找得到无损……”
命运缓冲了片刻，开始播放。
卢乡直接住嘴了。
噔噔蹬蹬！
“这是……”
而此时丫丫正看着屏幕上的小朋友们手舞足蹈：“爸爸，爸爸，我也要玩这个！”
卢大海哈哈大笑：“我们在家里怎么玩儿这个，等开学了，老师会带你玩儿的。”
“丫丫你不是不喜欢幼儿园吗？”
丫丫思索了一下：“那……那丫丫还是去幼儿园比较好。”
屏幕上，林轩正在试玩儿。
“就这样跑的时候可以把手绢丢在任何一个小朋友后面。”
“然后，继续往前跑。”
“如果背后有手